Seguir Instrucciones de Varios Pasos (TDAH). Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página para poder ayudarte. También puedes participar en el WhatsApp Ecuador.

Cuadernillo para niños con TDAH que escuchan una orden de varios pasos y solo hacen el primero: escuchar hasta el final, repetir la instrucción, instrucciones de 1, 2 y 3 pasos, ordenar los pasos, las palabras del orden y tarjetas para recortar. 13 páginas en PDF gratis.

¿Le pides a tu hijo tres cosas seguidas —»guarda el cuaderno, saca el libro y ábrelo en la página 10″— y solo hace la primera, o ninguna? No es que no te haga caso: a los niños con TDAH les cuesta muchísimo retener una orden de varios pasos. La escuchan entera, pero para cuando terminan el primer paso, el resto ya se les borró de la mente. La clave para seguir instrucciones no es repetírselas mil veces, sino enseñarle un método simple que se repite en todo el cuadernillo: ESCUCHO toda la orden mirando a quien habla, la REPITO con mis palabras para no olvidarla y la HAGO EN ORDEN, paso 1, 2 y 3. A lo largo de 13 páginas para imprimir, el niño aprende a mirar y escuchar hasta el final (sin empezar antes de tiempo), a repetir la instrucción para fijarla, y practica con instrucciones de 1, 2 y 3 pasos que van creciendo, hasta la clásica orden del salón. Además ordena pasos revueltos, descubre las palabras del orden (primero, luego, después, al final), sigue instrucciones de movimiento para llegar a la meta, trabaja con instrucciones escritas que lee, marca y hace, y juega con tarjetas de instrucciones para recortar. A diferencia de un cuadernillo para terminar la tarea (que enseña a partir un deber propio en pasos) o de uno de organización y agenda, aquí todo gira alrededor de recibir una orden y ejecutarla completa y en orden. Todo en PDF gratis para imprimir, pensado para niños de 6 a 12 años con TDAH: menos «te lo dije mil veces» y más «¡ya lo hice todo!».

¿Qué incluye este cuadernillo de fracciones?

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Cómo usar el material paso a paso

1. Empieza por escuchar bien: antes de darle una orden, asegúrate de que te mire y esté quieto. Dale la instrucción completa una vez, con calma, y pídele que la repita con sus palabras antes de empezar. Ese «eco» es el corazón del método.
2. Sube de a un paso: respeta la progresión del cuadernillo. Practica primero con órdenes de 1 paso, luego de 2 y recién después de 3. Cuando le salgan fáciles las de dos pasos, pasa a las de tres.
3. Usa las palabras del orden: cuando le pidas algo, marca los pasos con «primero…, después…, y al final…». Esas palabras le dan el mapa de la secuencia y le ayudan a no saltarse ninguno.
4. Juega con las tarjetas y celebra: recorta las tarjetas de instrucciones y túrnense para dar y cumplir órdenes. Cuenten juntos cuántos pasos hizo completos y colorea una estrella por cada tarjeta lograda. Reconocer el logro es lo que crea el hábito.

Beneficios pedagógicos

• Cumple la orden completa: aprende a retener y ejecutar instrucciones de varios pasos, así deja de hacer solo el primero y en desorden.
• Pensado para el TDAH: trabaja escuchar hasta el final, repetir para no olvidar y hacer en orden, justo lo que más cuesta con déficit de atención.
• Menos repetir mil veces: da al niño un método claro para escuchar y cumplir a la primera, y a la familia menos gritos y frustración.
• Listo para casa, aula o terapia: progresión de 1, 2 y 3 pasos, actividades de ordenar y tarjetas recortables imprimibles para jugar y practicar.

Preguntas frecuentes