Reconocer Emociones en Caras Autismo TEA PDF Gratis
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Caras grandes y claras, una emoción por página y 3 pistas simples —cejas, ojos y boca— para que tu peque con autismo aprenda a leer la cara de los demás. 13 páginas en PDF gratis, listas para imprimir.
El cuadernillo para reconocer las emociones en las caras es un recurso de educación especial (NEE) pensado para niños con autismo (TEA) a quienes les cuesta “leer” cómo se siente otra persona con solo mirarla. Para un niño dentro del espectro, una cara de alegría y una de enojo pueden parecer casi iguales si nadie le enseñó dónde mirar. Por eso este material trabaja una emoción por página, con caras grandes y claras y un método muy simple: fijarse en 3 pistas —las cejas, los ojos y la boca— para descifrar seis emociones: alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa y calma. Cada emoción incluye la cara, sus pistas y una situación concreta de cuándo aparece, más un ejercicio de espejo para hacerla. Después viene la práctica: mira la cara y elige, une la cara con su nombre, une la cara con la situación, dibuja cada emoción y un repaso de las seis. Importante: este cuadernillo enseña a leer la cara del otro (una habilidad social clave), no a calmar la propia emoción. Está pensado para niños con TEA de 3 a 9 años en casa, en el aula o en terapia, y se descarga en PDF gratis para imprimir.
¿Qué incluye este cuadernillo de fracciones?
- 1 Una emoción por página
cada emoción se ve en una cara grande y clara, sin distracciones: alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa y calma.
- 2 3 pistas para leer la cara
aprende a mirar las cejas, los ojos y la boca para descifrar cómo se siente la otra persona.
- 3 La situación que la causa
cada emoción trae un ejemplo concreto de cuándo aparece, para entender también el porqué.
- 4 Actividades para practicar
mira y elige, une la cara con su nombre, une cara y situación, dibuja y repasa las 6 emociones.
¿Para qué grado es?
Este material está pensado para niños con autismo (TEA) de 3 a 9 años, y también ayuda a peques con NEE o dificultades para interpretar las expresiones de los demás. Las caras son grandes, están dibujadas de forma simple y clara, y el lenguaje es concreto y positivo, con consignas cortas, porque eso es lo que da seguridad y claridad a un niño dentro del espectro. Sirve en casa, en el aula o en terapia, y se puede trabajar una emoción por sesión, al ritmo del niño.
Descarga gratis el cuadernillo en PDF
Mira la vista previa y descárgalo a continuación:
Cómo usar el material paso a paso
- Empieza por “¿qué es una emoción?”: enséñale las 3 partes que miramos en toda cara —las cejas, los ojos y la boca— y a señalarlas también en su propia cara.
- Trabaja una emoción por sesión: nombra la cara en voz alta, lee sus pistas y hagan juntos esa cara frente al espejo (ver + hacer + nombrar).
- Comprueba con los juegos: usa “mira la cara y elige”, “une la cara con su nombre” y “une cara con situación” para ver qué emociones ya reconoce.
- Cierra dibujando y repasando: que dibuje cada cara y repase las 6 emociones; celebra el logro con el diploma final.
Beneficios pedagógicos
- Aprende a leer la cara del otro: una habilidad social clave para entender cómo se sienten los demás, que a muchos niños con TEA no les sale solo.
- Apoyo visual grande y claro: caras simples y bien dibujadas, una por página, sin distracciones y con letra grande.
- Un método simple de 3 pistas: mirar cejas, ojos y boca convierte algo abstracto en pasos concretos que el niño puede seguir.
- Mejora la convivencia: reconocer las emociones ayuda a tu peque a llevarse mejor con sus amigos y su familia y a evitar malentendidos.
Preguntas frecuentes
¿Para qué edad y para qué niños es este cuadernillo?
Está pensado para niños con autismo (TEA) de 3 a 9 años, y también ayuda a peques con NEE o dificultades para interpretar las expresiones de los demás. Usa caras grandes y claras, una emoción por página, lenguaje concreto y positivo y consignas cortas, que es lo que da claridad y seguridad a un niño dentro del espectro.
¿Qué actividades trae?
Trae 13 páginas: ¿qué es una emoción? (las 3 partes de la cara), la cara de la alegría, de la tristeza, del enojo, del miedo, y de la sorpresa y la calma (cada una con sus pistas de cejas, ojos y boca y una situación), ¿qué emoción es? (mira y elige), une la cara con su nombre, ¿por qué se siente así? (une cara y situación), dibuja la cara de cada emoción, un repaso de las 6 emociones y el diploma “Experto en Leer las Caras”.
¿En qué se diferencia de un cuadernillo de autorregulación?
Este cuadernillo enseña a leer la cara del OTRO, es decir, a reconocer cómo se siente otra persona mirando sus cejas, ojos y boca. No trabaja el calmarse ni el manejo de la propia emoción; para eso tenemos el cuadernillo de emociones y autorregulación para autismo. Ambos se complementan muy bien: primero reconozco la emoción, después aprendo a regularla.
