Quiero Ser Maestro 6 – Pruebas de Personalidad – Ministerio de Educación Ecuador – Empleo

Este material en vídeo es de carácter didáctico y se debe tomar como referencia y modelo simulador de las pruebas de razonamiento para el proceso vigente Quiero Ser Maestro 6 – QSM6. El presente modelo simulador se ajusta a las preguntas que se han tomado a lo largo de procesos anteriores y busca que los docente convocados al proceso QSM6 se familiaricen con estas pruebas de personalidad, este archivo es de carácter didáctico. Quiero Ser Maestro 6 – Pruebas de Personalidad – Ministerio de Educación Ecuador – Empleo.

Estas pruebas se rendirán por grupos debido a la cantidad de inscritos. Las pruebas serán en línea, a través de un software que contiene las preguntas de cada campo.

Para conocer la sede y fecha para esta evaluación, cada aspirante debe ingresar con su usuario y contraseña del SIME, el presente modelo simulador se ajusta a las preguntas que se han tomado a lo largo de procesos anteriores y busca que los docente convocados al proceso QSM6 se familiaricen con estas pruebas de personalidad, este archivo es de carácter didáctico.

Estas pruebas se rendirán por grupos debido a la cantidad de inscritos. Las pruebas serán en línea, a través de un software que contiene las preguntas de cada campo.

Archivo Digital Pruebas modelo de Personalidad Quiero Ser Maestro – Impresión Descarga

Banco de Preguntas Quiero ser Maestro 2018:

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Pruebas de razonamiento aplicativo – CLIC AQUÍ

Inscripciones Quiero ser Maestro 2018:

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Cronograma Quiero Ser Maestro 2017 2018

Cronograma Ser Maestro 6 2017 – Clic Aqui

Instructivo proceso Quiero Ser Maestro 2017 2018

Instructivo Ser Maestro 6 2017 – Clic Aqui

Especialidades para la obtención de elegibilidad

Especialidades del Sistema – Clic Aquí

Normativa Legal

ACUERDO Nro.MINEDUC-MINEDUC-ME-2017-00065-A – Clic Aquí

Objetivo principal

Mejorar la calidad de la educación en las instituciones fiscales, y regularizar la relación laboral de los docentes por contrato.

Características Primordiales

• Transparencia: es un proceso automatizado,
• Ágil y dinámico: los resultados se publican en forma permanente.
• La pertinencia: las vacantes declaradas por la institución educativa son validadas en campo y aprobadas por las instancias desconcentradas del MINEDUC; y,
• La desconcentración: las Subsecretarías y Coordinaciones Zonales son responsables de la convocatoria, para asegurar mayor agilidad y pertinencia con las necesidades en territorio.

Requisitos para ingresar a la carrera educativa

• Ser ciudadano ecuatoriano o extranjero legalmente residente en la República del Ecuador y estar en goce de los derechos de ciudadanía,
• Tener título relacionado,
• Constar en el registro de candidatos elegibles,
• Participar y ganar en los correspondientes concursos de méritos y oposición para llenar las vacantes del sistema fiscal; y,
• En el caso de la educación intercultural bilingüe, el o la docente debe acreditar el dominio de un idioma ancestral.

Se prohíbe el ingreso o reingreso a la carrera educativa pública por las siguientes causas:

• Estar comprendido en algunas de las causales de prohibición o inhabilidades para ejercer cargos públicos establecidos en la normativa correspondiente,
• Tener sentencia condenatoria ejecutoriada en materia penal,
• Haber sido cesado en sus funciones dentro de la carrera educativa por destitución; y,
• Haberse jubilado por edad y años de servicio, de conformidad a la Ley.