Psicología clínica Universidad San Francisco de Quito. Carreras de especialización en: Magíster En Psicología Clínica, Mención Salud Mental Para Niños, Adultos Y Familias Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página. También puedes participar en el WhatsApp. Si usas Telegram ingresa al siguiente enlace.

#Magíster En Psicología Clínica, Mención Salud Mental Para Niños, Adultos Y Familias.

• El programa de maestría en Psicología Clínica con mención en salud mental para niños, adultos y familias, de la Universidad San Francisco de Quito tiene como objetivo formar psicólogos clínicos que se especialicen en el diseño, aplicación y difusión de proyectos de investigación y uso de técnicas terapéuticas con bases empíricas; para así trasladar la aplicación de la investigación al ejercicio profesional, con el fin de generar un impacto directivo y positivo en la salud mental de la población ecuatoriana u otras poblaciones de interés; y finalmente, estudiar y enfrentar problemas relacionados a la psicología clínica, y generar soluciones efectivas.

Las áreas de estudio del programa se concentran dentro de las siguientes líneas de investigación:

• Neurociencia y Cognición
• Psicología para la Salud y el Bienestar
• Psicología Social y Cultural
• Familia y Desarrollo
• Aportando así a la salud mental de niños, adultos y familias.

Detalles del programa

• IES: Universidad San Francisco De Quito.
• Siglas: USFQ.
• Código SNIESE: 1038.
• Tipo De Financiamiento: Particular Autofinanciada.
• Sitio WEB: https://www.usfq.edu.ec/

Sistema Online

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• Tipo De IES: Universidades Y Escuelas Politécnicas.
• Estado Del Programa: Vigente.
• Tipo De Programa: Maestría Académica (Ma) Con Trayectoria De Investigación (Ti).
• Campo Amplio: Salud Y Bienestar.
• Campo Específico: Salud.
• Campo Detallado: Terapia, Rehabilitación Y Tratamiento De La Salud.
• Programa: Psicología Clínica.
• Título Que Otorga: Magíster En Psicología Clínica, Mención Salud Mental Para Niños, Adultos Y Familias.
• Codificación: 1038-740915f02-P-1701
• Lugar De Ejecución: Sede Matriz.
• Provincia: Pichincha.
• Cantón: Distrito Metropolitano De Quito.
• Ciudad: Quito.
• Duración: 4
• Periodo Académico: Ordinario/Extraordinario.
• Modalidad: Presencial.
• Valor De La Matrícula: $ 1.272,72
• Valor Del Arancel: $ 12.727,27
• N° De Resolución Del Ces: Rpc-So-21-No.448-2020
• Estado Actual: Aprobado Por El CES
• Fecha De Aprobación: 2019-07-31
• Año De Aprobación: 2019
• Años De Vigencia: 6 Años.
• Vigente Hasta: 2025-07-31
• N° De Estudiantes Por Paralelo: 20 Estudiantes.
• Convenio Con Otras Entidades:
• Convenio Específico De Cooperación Institucional Entre Universidad San Francisco De Quito Y Los Sistemas
• Médicos De La Universidad San Francisco De Quito S.A.
• Convenio Específico De Cooperación Institucional Entre Universidad San Francisco De Quito Y La Fundación Padre José Kentenich Niños De María
• N° De Horas: 2.592 Horas.

Requisitos de ingreso

• Tener título de tercer nivel en psicología o psicología clínica y haberlo registrado en SENESCY.
• Completar y entregar el formulario de admisión al programa y pagar el rubro correspondiente a este trámite.
• Aprobar el examen de ingreso a los programas de posgrados de la USFQ.
• Entregar 3 cartas de recomendación (Académicas y Profesionales).
• Tener un conocimiento del idioma inglés, equivalente al nivel b1 del MCER como mínimo.
• Haber obtenido un promedio general de 3.2 (sobre 4) durante sus estudios de tercer nivel. Se considerará a estudiantes que tienen promedios de 3.0 si cumplen con los demás requerimientos y cuando otros aspectos de su aplicación que se consideren excepcionales.
• Presentar una propuesta de investigación (proyectos presentados para titulación de tercer nivel no serán admitidos) o una certificación de experiencia investigativa. La propuesta de investigación debe tratar sobre un tema en salud mental ya sea teórico o empírico el mismo que debe incluir una pregunta de investigación, la(s) hipótesis que se desprenden de la misma, una metodología propuesta y una bibliografía sugerida. Este documento debe tener una extensión de entre 800 a 1200 palabras, sin incluir bibliografía. La certificación de experiencia investigativa deberá probar el aporte del aspirante en actividades de asistencia investigativa la cual puede ser emitida por la institución u organización para la cual el postulante realizó trabajos de investigación, o si figurara como autor o coautor de trabajos investigativos publicados o difundidos.
• Entrevista personal con el comité de admisión al programa.
• La Maestría en Psicología Clínica con mención en salud mental para niños, adultos y familias tiene como objeto de estudio la investigación para el desarrollo y aplicación de técnicas terapéuticas. El objeto de estudio de este programa se enfoca en contribuir consolaciones a problemas de la realidad social ecuatoriana relacionados a la salud mental y el bienestar psicológico integrando los referentes epistemológicos cognitivo conductual, humanista existencial, sistémico y psicodinámico.
• Psicopatología (niños y adultos): El estudio de la manifestación, etiología y tratamiento de trastornos mentales es importante ya que tiene un impacto significante sobre la productividad y bienestar de la población.
  Sistemas Familiares/Psicoterapia Familiar: Dinámicas tóxicas, violencia y problemas generales que surgen en familias pueden tener consecuencias profundas sobre el desarrollo de los niños y la comunidad, ya que son las unidades más integrales e importantes de la sociedad.
• Adicciones: Muchas personas sufren de adicciones, esto puede tener consecuencias profundas para la sociedad.
  El instituto nacional de salud de los EEUU (NIH) estima que el tabaco, alcohol y drogas ilegales tiene un costo de $524 billones al año, por reducción en productividad, crimen, y cuidados médicos (VANDERPLASSCHEN, RAPP, VAN DEN NOORTGATE, & BROEKAERT, 2014). Hace falta investigación acerca de las adicciones y los problemas que traen a la población ecuatoriana.
• Psicometría: Hay pocas medidas psicológicas que han sido validadas para la población ecuatoriana y por esta razón es muy importante incentivar investigación en la cual se implemente cuestionarios, pruebas y evaluaciones en esta población, esto aporta con las herramientas para la investigación en psicología. Las áreas de estudio serán abordadas desde un enfoque multidisciplinario incorporando a la neuropsicología, neurociencia, evaluación psicológica, análisis estadístico, jurisprudencia, neurología, y educación dentro del programa de maestría en psicología clínica.

Perfil de ingreso:

Este programa está diseñado para profesionales que tengan una licenciatura en Psicología o Psicología Clínica y cuyo título esté debidamente registrado en la SENESCYT.

Perfil de egreso:

Saber

• Distinguir entre los principales métodos y tipos de investigación aplicados a la psicología clínica.
• Familiarizarse con el estado del arte en la investigación de los temas de interés del área de salud mental.
• Identificar problemas o situaciones que requieran investigación, explicar su relevancia, definir una metodología para investigarlos y recomendar una intervención y tratamiento efectivos para resolverlos.
• Reconocer la importancia de la metodología científica en el diseño y desarrollo de los proyectos de investigación referentes a la psicología.
• Identificar implicaciones éticas en investigaciones científicas y en la práctica psicoterapéutica.
• Identificar las prioridades en los casos clínicos para garantizar la seguridad de los pacientes.
• Reconocer casos clínicos difíciles o dilemas éticos que requieran de supervisión.
• Identificar la formulación clínica y técnicas terapéuticas apropiadas para casos que requieran intervención psicoterapéutica.

Saber hacer

• Identificar, investigar y tratar problemas asociados a la salud mental.
• Aplicar técnicas de investigación, habilidades metodológicas y herramientas tecnológicas en el estudio y solución de problemas de comprensión científica y/o aplicación dentro de la psicología.
• Buscar, analizar, integrar, sintetizar y criticar el conocimiento científico de múltiples fuentes en el campo de la psicología.
• Diseñar y desarrollar un plan de investigación, incluyendo hipótesis, métodos, materiales, procedimientos, análisis de datos, estadísticas, resultados y discusión e interpretación de resultados en el campo de salud mental.
• Generar investigación de un nivel de complejidad que permita publicar en revistas académicas.
• Integrar los principios éticos con la práctica clínica.
• Generar instrumentos de evaluación psicológica a partir de la investigación.
• Diseñar planes de tratamiento para pacientes en base de las evaluaciones psicológicas saber conocer.
• Reconocer las perspectivas actuales de la psicología.
• Plantear preguntas de investigación relevantes a la psicología.
• Diseñar modelos experimentales y paradigmas para el estudio de fenómenos psicológicos.
• Obtener y procesar los datos o muestras de las poblaciones de interés, e interpretar resultados de investigaciones científicas en psicología.
• Formular inferencias y conclusiones con rigor científico mediante un proceso de investigación.
• Reconocer problemas y conflictos de ética en la investigación y práctica clínica.
• Analizar casos clínicos utilizando herramientas psicométricas, interpretar sus resultados y recomendar soluciones y aplicaciones.

Ser:

• Manifestar honestidad científica y profesional.
• Asumir la responsabilidad de su propia conducta profesional y buscar activamente supervisión cuando sea apropiado. evaluar los fenómenos de interés para la investigación sin sesgos o conflictos de interés.
• Apreciar y aplicar los fundamentos éticos para la investigación científica y la práctica psicológica, y comprender su importancia para la profesión.
• Integrar y adoptar valores y principios éticos de la práctica profesional de la asociación de psicólogos de EEUU y el código de conducta de la Universidad San Francisco de Quito.
• Respetar las normas éticas y trabajar bajo la aprobación del comité de bioética de la universidad, cada vez que desean comenzar un proyecto de investigación.
• Valorar la diversidad y promover los aspectos multiculturales de la investigación y la psicología clínica.
• Respetar y comprender diferencias culturales, etnia cas, raciales e individuales, tanto en la investigación así como en el trabajo clínico.
• Incorporar estudiantes de distintas regiones del país, con diferente formación académica, de diverso origen racial y étnico etc., para enriquecer el aprendizaje y conocimiento de los estudiantes al estar expuestos a diferentes perspectivas y creencias.
• Compartir e infundir conocimientos y ayuda psicológica a la comunidad, a través de investigación y prestación de servicios psicológicos.
• Colaborar con supervisores y compañeros cuando hay dudas clínicas o en casos de alto riesgo, para brindar mejor tratamiento psicológico.

Modalidad de titulación:

Tesis; Certificación de Presentación de un Artículo Científico en una revista indexada.