Planeaciones para Preescolar Situaciones Didácticas
Planeaciones para Preescolar. Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página para poder ayudarte. También puedes participar en el WhatsApp Ecuador.
Formato de situación didáctica, campos formativos editables, secuencia por momentos y ejemplo llenado. 13 páginas en PDF gratis para imprimir.
Las planeaciones para preescolar reúnen los formatos editables que la educadora necesita para planear con intención sin perder el juego. Incluyen el formato de situación didáctica completo, los campos formativos como etiquetas editables, la secuencia por momentos (inicio, desarrollo y cierre con tiempos), la planeación semanal de situaciones, el registro de observación por niño, un checklist de materiales y ambientes, un planificador de rincones y talleres y un ejemplo llenado que te guía paso a paso. Son 13 páginas en PDF gratis para imprimir, pensadas para acompañar cualquier programa: tú escribes los contenidos desde tu programa sintético y analítico.
¿Qué incluye este cuadernillo de fracciones?
- 1 ¿Qué es una situación didáctica?
una página con la definición, qué lleva y cómo se planea paso a paso.
- 2 Formato de situación didáctica
datos, propósito, secuencia por momentos, materiales y observación en una hoja.
- 3 Campos formativos editables
los 4 campos como etiquetas para marcar, con espacio para el eje y el contenido.
- 4 Ejemplo llenado
una situación completa —las burbujas de jabón— para ver cómo se usa el formato.
¿Para qué grado es?
Este material está pensado para educadoras y maestros de preescolar (1.º, 2.º y 3.º) que planean por situaciones didácticas. Los formatos son editables y sirven para cualquier grupo y edad de 3 a 6 años, y para cualquier marco curricular, incluida la Nueva Escuela Mexicana. También son útiles para estudiantes de educación preescolar y para docentes que inician en la planeación.
Descarga gratis el cuadernillo en PDF
Mira la vista previa y descárgalo a continuación:
Cómo usar el material paso a paso
- Empieza por la guía: lee ‘¿Qué es una situación didáctica?’ (página 2) para repasar qué lleva y cómo se planea.
- Usa el formato completo (página 3), elige el campo formativo (página 4) y diseña la secuencia por momentos (página 5).
- Organiza tu semana con la planeación semanal (página 6), prepara materiales y ambientes (página 8) y tus rincones (página 9).
- Observa y registra: durante la actividad marca el nivel de logro de cada niño en el registro de observación (página 7).
Beneficios pedagógicos
- Planeación con intención: el formato de situación didáctica ordena propósito, secuencia y evaluación en una hoja.
- Editable y para cualquier programa: tú escribes campo, eje y contenidos desde tu programa; sirve para la NEM o cualquier marco.
- Evaluar observando: el registro por niño convierte tu observación en evidencia del avance del grupo.
- Ahorro de tiempo: formatos listos para imprimir y fotocopiar todo el ciclo, con un ejemplo que te guía.
Preguntas frecuentes
¿Qué es una situación didáctica?
Una situación didáctica es una forma de planear el trabajo en preescolar: un conjunto de actividades organizadas alrededor de un reto, una pregunta o un juego que despierta el interés de los niños y los invita a explorar, pensar y crear. Se organiza en tres momentos —inicio, desarrollo y cierre— y siempre parte de lo que a los pequeños les da curiosidad.
¿Qué lleva una situación didáctica?
Lleva el nombre de la situación, el campo formativo que trabaja, el propósito, la secuencia por momentos (inicio, desarrollo y cierre con tiempos), los materiales y el ambiente, y la observación de lo que hará cada niño. Todos esos campos vienen en el formato listo para llenar.
¿Qué formatos incluye el cuadernillo?
Incluye el formato de situación didáctica, los campos formativos editables, la secuencia por momentos, la planeación semanal de situaciones, el registro de observación por niño, el checklist de materiales y ambientes, un planificador de rincones o talleres, un ejemplo llenado y dos formatos en blanco para fotocopiar.
¿Sirve para la Nueva Escuela Mexicana?
Sí. Los formatos son editables: tú marcas el campo formativo, anotas el eje articulador y escribes los contenidos desde tu programa sintético y analítico. Por eso sirven para la Nueva Escuela Mexicana o para cualquier otro marco; la herramienta se llena, no dicta el currículo.
¿En qué se diferencia del Diario de la Educadora?
Estas planeaciones sirven para planear las situaciones antes de la jornada; el Diario de la Educadora sirve para registrar y reflexionar lo que pasó cada día. Se complementan: planeas con estos formatos y registras con el diario.
¿Es gratis y en qué formato está?
Sí, es totalmente gratuito y está en PDF para imprimir. Se descarga desde los botones de arriba, sin registro.
