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Es un instrumento que tiene como objetivo promover la educación para el desarrollo sostenible mediante la formación de ciudadanos y ciudadanas social y ambientalmente responsables, que contribuyan al desarrollo integral del ser humano, la participación activa y el empoderamiento de la comunidad educativa en la toma de decisiones, acciones de protección y conservación del entorno natural y, dando solución a los retos ambientales locales y globales como: cambio climático, alimentación saludable, degradación del suelo, contaminación de fuentes de agua, consumo responsable y pérdida de biodiversidad, a nivel local, nacional y regional.

¿Cómo nace el Plan Natura?

En abril de 2022 se realizaron encuentros territoriales y multisectoriales en 7 provincias: Loja, Pichincha, Napo, Pastaza, Manabí, Guayas y Galápagos.

Se contó con la participación de 207 actores, entre docentes, estudiantes, instituciones públicas y privadas, organizaciones no gubernamentales y sociedad civil con experiencia o enfoque en el ámbito de la educación para el desarrollo.

El diagnóstico fue participativo y permitió, comprender las principales necesidades, aprendizajes, retos y nudos críticos territoriales, en el marco de la implementación, transversalización, contextualización y trazabilidad en el tiempo de proyectos y prácticas de educación ambiental para la sostenibilidad a nivel nacional.

A través de los resultados de los Diálogos EducAmbientales, se construyó el Plan Natura