Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión “UDAI”. Las Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión o UDAI son implementadas gracias al Ministerio de Educación. Se ha logrado implementar alrededor de 140 unidades a nivel nacional.

Estas cumplen el objetivo de fortalecer la educación especializada, pudiendo garantizar el acceso, permanencia, participación y aprendizaje de niñas, niños y jóvenes que cuenten con necesidades educativas especiales, relacionadas o no la una discapacidad.

¿Cómo Funcionan las Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión “UDAI”?

Las UDAI son instancias técnico/operativas que brindan apoyo técnico, metodológico y conceptual mediante equipo profesional capacitado. De modo que podrán disminuir o eliminar diversas barreras que puedan presentar para el aprendizaje y participación de las actividades.

La misión de las UDAI es generar la inclusión educativa en niños, niñas y jóvenes con necesidades especiales. Dando preferencia a jóvenes en situación o riesgo de exclusión, marginación o abandono de procesos educativos. Sus 3 ejes enfatizan lo siguiente:

• Primero, evaluación /ubicación e intervención.
• También, seguimiento, facilidad de acceso, permanencia, participación y aprendizaje.
• Además, culminar el Sistema Educativo Nacional.

Requisitos para la inscripción a Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión

Se podrá inscribir al aspirante en las UDAI a lo largo del año sin problema alguno, siempre y cuando este entre los 3 y 17 años de edad. Podrá acceder al sistema educativo público. Los requisitos para la inscripción se detallan a continuación:

• Cédula de ciudadanía del representante.
• Planilla de energía.
• Número de identificación del aspirante.
• Libreta de calificaciones del último año cursado (en caso de tenerla).
• Certificado o carné de discapacidad (NO es obligatorio).

La atención es de lunes a viernes en horarios de 08:00 am a 05:00 pm, basándose en el último dígito de la cédula del representante:

• 1 y 2 lunes
• 3 y 4 martes
• 5 y 6 miércoles
• 7 y 8 jueves
• 9 y 0 viernes

Finalmente, en el proceso se valorará al aspirante para poder definir la modalidad y formas más adecuadas acorde a las necesidades, sea este una institución ordinada o especializada.

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