a) Razonamiento Numérico

Evalúa la capacidad del aspirante para manejar y utilizar símbolos numéricos y relaciones matemáticas básicas. Se mide la rapidez, precisión y lógica del cálculo mental para resolver problemas matemáticos cotidianos y académicos.

Se espera que el postulante interprete datos, aplique estrategias para resolver ejercicios y logre resultados en el menor tiempo posible.

Temas:

• Comprobación
• Manejo de símbolos
• Razonamiento numérico aplicado a ecuaciones simples
• Comprensión y análisis de problemas matemáticos
• Relaciones numéricas
• Resolución rápida de problemas
• Aplicación lógica de operaciones aritméticas

b) Razonamiento Lógico

Analiza la habilidad para resolver problemas mediante la reflexión lógica, prever resultados y tomar decisiones fundamentadas. Este componente es clave para la vida universitaria y profesional.

Incluye la deducción e inducción lógica, la identificación de errores y la selección de soluciones acertadas en función de patrones, relaciones o secuencias.

Temas:

• Series verbales
• Series numéricas
• Identificar patrones
• Ordenamiento y relación
• Solución de problemas deductivos e inductivos

c) Aptitud Verbal

Mide la capacidad para interpretar ideas y conceptos mediante el lenguaje. Esta sección requiere del aspirante una lectura comprensiva y pensamiento crítico.

Evalúa el razonamiento verbal y la habilidad para generar respuestas a partir de información textual.

Temas:

• Categorización
• Analogías
• Inferencias
• Comprensión de refranes
• Sinónimos
• Lectura crítica y comprensión lectora

d) Capacidad de Atención y Concentración

Este componente evalúa la habilidad para enfocarse y retener información mientras se ejecuta una tarea. La atención permite procesar activamente datos, mientras que la concentración ayuda a mantener el enfoque.

Temas:

• Percepción visual
• Discriminación visual
• Busco similar
• Memoria visual
• Rapidez y exactitud perceptiva
• Reconocimiento de patrones visuales