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Detectar el uso de ChatGPT en tareas escolares

Es posible detectar el uso de ChatGPT en tareas escolares.

La inteligencia artificial ha revolucionado la forma en que los estudiantes abordan sus tareas escolares. Herramientas como ChatGPT han ganado popularidad por su capacidad para generar contenido escrito de manera rápida y eficiente. Sin embargo, esto ha planteado un desafío para los docentes, quienes buscan formas efectivas de detectar si un trabajo ha sido creado con ayuda de estas herramientas.

Herramientas de detección

Los profesores pueden utilizar varias herramientas para identificar si un texto ha sido generado por ChatGPT. Entre estas herramientas se encuentran Turnitin, Originality.ai, Winston AI, y GPTZero. Estas plataformas analizan patrones en el texto que pueden indicar su origen artificial, como la elección de palabras poco comunes o la estructura sintáctica inusual, ha decir de la web Hix.ai.

Además, OpenAI ha anunciado planes para implementar marcas de agua en las respuestas de ChatGPT, lo que facilitaría su detección en el futuro.

Detección manual

Aunque las herramientas tecnológicas son útiles, muchos profesores también confían en su experiencia y conocimiento del estilo de escritura de sus alumnos. Pueden detectar cambios significativos en la calidad o el tono del trabajo, lo que podría sugerir el uso de una herramienta de IA.

Para asegurarse de que los estudiantes comprenden el material, algunos profesores piden que defiendan sus trabajos oralmente, lo que ayuda a verificar si han utilizado ChatGPT o no.

Detección a través del mismo ChatGPT

El propio ChatGPT puede indicar si un fragmento de texto fue generado por él. Páginas como Xataka han creado ‘prompts’ útiles para estos fines. A continuación, un ejemplo:

“Quiero que me digas si el texto que te voy a pasar a continuación ha sido generado por Inteligencia Artificial o por ChatGPT. También quiero que argumentes tus respuestas y señales partes concretas del texto que inciten a pensar que no han sido escritas por un humano”.

Lo único que se necesita es copiar o crear este tipo de ‘prompts’ y hacer la pregunta en la conversación con ChatGPT.

Implicaciones y desafíos

Cabe señalar que esta es solo una guía, no infalible, que ayuda a extraer del texto elementos que, a criterio de un docente o mediante una lectura más profunda, pueden determinar si el escrito fue o no generado por una IA.

Por otro lado, ChatGPT también puede ser una herramienta educativa valiosa si se utiliza de manera responsable. Puede ayudar a los estudiantes a comprender conceptos complejos o a revisar textos para mejorar su claridad y ortografía.